viernes, 30 de agosto de 2019

CONSTANCIA DE CERTIFICADO DE TÍTULO EN TRÁMITE EN SEDE

SE ENCUENTRAN EN SEDE , LAS CONSTANCIAS DE TÍTULO EN TRÁMITE DE: 

CRAVERO,SONIA B.
PASCAL,SABINA A.
DEMA,GISELA A.
PADILLA,MARA L.




jueves, 29 de agosto de 2019

MEDIACIÓN, HACEMOS LAS PACES?


CURSO NUEVO

 RECUERDEN!!!! 

ALUMNOS Y EX ALUMNOS DEL CEYFE TIENEN DESCUENTO!!  


TÍTULO: Mediación: ¿hacemos las paces?

N° DE RESOLUCIÓN: 132/2019 DIRIGIDO A:

 DOCENTES DE TODOS LOS NIVELES/ PUNTAJE DOCENTE RESUMEN DE LA PROPUESTA:
El curso tiene como propósito concientizar a los actores educativos de la importancia de la mediación en los tiempos actuales. No solo como herramienta ante situaciones de conflicto escolar, sino como filosofía de vida. Por medio de material teórico, casos prácticos, interacción entre pares y otros, se vivenciará desde el conflicto hasta la resolución de situaciones problemáticas.

Sede Villa María MENDOZA 1371 0353 – 4615695 vacosta@ceyfe.com.ar
 Encuentros
 1 / 07 09 2019
 2 / 21 09 2019
 3 / 05 10 2019
 4 /19 10 2019
 5 / 02 11 2019
EVALUACIÓN / 09 11 2019
COSTO INSCRIPCIÓN $ 750 3 CUOTAS DE $ 1.030 POR MES





CURSOOOOO

RECUERDEN QUE LOS ALUMNOS Y EX ALUMNOS  DEL CEYFE TIENEN DESCUENTO!!!!


CURSO: “CONVIVENCIA ESCOLAR: Herramientas para la prevención y resolución de conflictos”

DESTINADOS A: DIRECTIVOS, DOCENTES DE TODOS LOS NIVELES Y PÚBLICO EN GENERAL

CONTENIDO:

La convivencia en la escuela es un tema que involucra a todos los integrantes de una comunidad educativa.
Para avanzar en el fortalecimiento de la cultura democrática es necesario plantear la noción del otro como semejante., lo cual implica el reconocimiento de las diferencias y al mismo tiempo la afirmación de su condición de igualdad de derechos. Sin el compromiso ético con el otro no es posible la construcción del “nosotros” necesario para vivir en sociedad.
La escuela no solo sigue siendo uno de los ámbitos de socialización más importantes para los jóvenes, sino que es el espacio por excelencia para la transmisión de las claves para vivir en una sociedad democrática. Es responsabilidad de quienes conformamos el colectivo educativo la tarea cotidiana de guiar y acompañar a los adolescentes y jóvenes en el ingreso a la cultura, a una “cultura de la convivencia”.
La formación de una convivencia pluralista, basada en la solidaridad y el respeto mutuo, atañe a la experiencia escolar en su conjunto porque toda ella es formativa.
La escuela es, según Philippe Meirieu, una “institución del encuentro con la alteridad” en donde los estudiantes a pesar de no elegirse mutuamente, deben aprender y trabajar juntos.

Trabajaremos bajo cuatro ejes principales:

1) El otro como semejante
2) El sentido de las normas
3) El grupo, el trabajo en equipo y los proyectos colectivos
4) La resolución no violenta de conflictos

El acoso escolar, una de las formas de violencias, ha existido siempre en las escuelas. Se produce en mayor o menor intensidad contra los más débiles, contra los que por algún motivo son considerados “diferentes”. Este acoso se ha potenciado con el uso de las herramientas tecnológicas que lo llevan a transponer las fronteras de las escuelas (ciberbullying). Sus consecuencias en las víctimas pueden ser muy graves. Las tareas de prevención por parte de las familias, de los docentes y autoridades para concientizar a los niños y jóvenes sobre los riesgos de estas son imprescindibles.


MODALIDAD: SEMI PRESENCIAL

7 HRS PRESENCIALES: de 8.30 a 15.30
13 HORAS VIRTUALES: en plataforma
Evaluación: escrita en la sede


COSTOS

INSCRIPCIÓN DE: $ 400
2 CUOTAS DE $ 800



CAPACITADOR

Ø LIC. ARISTIDES RICARDO ALVAREZ

BOTÓN DE PAGO

TOTAL: $2000

https://www.mercadopago.com.ar/checkout/v1/redirect?preference-id=284813408-c51d4e32-25e3-456e-b762-53fb48a8a12f





LIBRES DEUDA

SE ENCUENTRAN EN SEDE PARA SER RETIRADAS , LAS L. DEUDA DE:

QUINTEROS JORGELINA
CERUTTI ELIANA

miércoles, 21 de agosto de 2019

AUMENTO CUOTAS

Les informo el ajuste correspondiente al mes de septiembre en los valores de las cuotas, atento a que habíamos acordado que iba a haber actualizaciones trimestrales por la complejidad de la paritaria docente (en marzo, junio, septiembre y diciembre). Cada trimestre acumula los aumentos porcentuales hacia atrás, por lo que en esta oportunidad cobraremos todo lo que no se ha cobrado con posterioridad a junio 2019.

El aumento que aplica ahora en junio se compone de:
·         retroactivo no remunerativo correspondiente a julio, agosto y septiembre. (estos valores no son acumulativos y se cobran cada mes)
·         Cláusula gatillo mayo 2.94%  (se cobra ahora porque cuando hicimos la revisión a junio aún no había sido publicada, es acumulativa al valor de la cuota)
·         Cláusula gatillo junio 2.43% (es acumulativa al valor de la cuota)

LISTA CORREGIDA DE EXAMEN DE ACRED. DE INGLES 24 DE AGOSTO


INGLES 24/08 VILLA MARÍA

1-BARALDO BEATRIZ SOLEDAD
27.395.150
1068/2015
LEP 2015


2-REITANO VICTORIA DE LOS ANGELES
30.849.696
1003/2016
LEI 2016

3-PEREZ MARCELA
20.808.414
2665/2010
LEI 2017

4-SOSA MIRIAM PAOLA ALEJANDRA
29.214.347
1057/2017
LEI 2017
5-PEIRONE, PAMELA.
32084838
916/2017
LEP 2017

6-Micucci Aldana
37.229.082
LEI 2016
1011/2016 

7-SALINAS YANINA SOLEDAD
34.359.525
925/2017
LEP 2017

8-ANA BELÉN CÓRDOBA
37.229.081
1092/2017
LEI 2017












LIBRE DEUDA EN SEDE

SE ENCUENTRAN EN SEDE PARA SER RETIRADOS, LOS L.D DE:

DEFELIPPE
COLOMBO
RIBODINO
NOIELLI
PEREZ MARCELA 

viernes, 16 de agosto de 2019

INSCRIPTOS PARA RENDIR ACREDITACIÓN DE INGLÉS EL 24 DE AGOSTO

INGLES 24/08 VILLA MARÍA

1-BARALDO BEATRIZ SOLEDAD
27.395.150
1068/2015
LEP 2015


2-REITANO VICTORIA DE LOS ANGELES
30.849.696
1003/2016
LEI 2016

3-PEREZ MARCELA
20.808.414
2665/2010
LEI 2017

4-SOSA MIRIAM PAOLA ALEJANDRA
29.214.347
1057/2017
LEI 2017
5-PEIRONE, PAMELA.
32084838
916/2017
LEP 2017

6-Micucci Aldana
37.229.082
LEI 2016
1011/2016 

7-SALINAS YANINA SOLEDAD
34.359.525
925/2017
LEP 2017
y_lm17@hotmail.com

miércoles, 14 de agosto de 2019

INGLES

ALUMNXS:

RECUERDEN QUE TIENEN HASTA EL DÍA 16/08 A LAS 21 HS PARA INSCRIBIRSE VIA MAIL PARA EL EXÁMEN DE INGLES DEL 24/08.-
SIN EXCEPCIÓN.

jueves, 8 de agosto de 2019

Agradecimiento ;)

A LXS ALUMNXS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA COHORTE 2017  QUE ASISTIERON A CLASE EL ÚLTIMO FINDE DEL 2 Y 3 DE AGOSTO !!!

POR DEJAR EL AULA EN PERFECTAS CONDICIONES

MI AGRADECIMIENTO ;)

CURSO CON PUNTAJE

CURSO: “CONVIVENCIA ESCOLAR: Herramientas para la prevención y resolución de conflictos”

DESTINADOS A: DIRECTIVOS, DOCENTES DE TODOS LOS NIVELES Y PÚBLICO EN GENERAL

CONTENIDO:

La convivencia en la escuela es un tema que involucra a todos los integrantes de una comunidad educativa.
Para avanzar en el fortalecimiento de la cultura democrática es necesario plantear la noción del otro como semejante., lo cual implica el reconocimiento de las diferencias y al mismo tiempo la afirmación de su condición de igualdad de derechos. Sin el compromiso ético con el otro no es posible la construcción del “nosotros” necesario para vivir en sociedad.
La escuela no solo sigue siendo uno de los ámbitos de socialización más importantes para los jóvenes, sino que es el espacio por excelencia para la transmisión de las claves para vivir en una sociedad democrática. Es responsabilidad de quienes conformamos el colectivo educativo la tarea cotidiana de guiar y acompañar a los adolescentes y jóvenes en el ingreso a la cultura, a una “cultura de la convivencia”.
La formación de una convivencia pluralista, basada en la solidaridad y el respeto mutuo, atañe a la experiencia escolar en su conjunto porque toda ella es formativa.
La escuela es, según Philippe Meirieu, una “institución del encuentro con la alteridad” en donde los estudiantes a pesar de no elegirse mutuamente, deben aprender y trabajar juntos.

Trabajaremos bajo cuatro ejes principales:

1) El otro como semejante
2) El sentido de las normas
3) El grupo, el trabajo en equipo y los proyectos colectivos
4) La resolución no violenta de conflictos

El acoso escolar, una de las formas de violencias, ha existido siempre en las escuelas. Se produce en mayor o menor intensidad contra los más débiles, contra los que por algún motivo son considerados “diferentes”. Este acoso se ha potenciado con el uso de las herramientas tecnológicas que lo llevan a transponer las fronteras de las escuelas (ciberbullying). Sus consecuencias en las víctimas pueden ser muy graves. Las tareas de prevención por parte de las familias, de los docentes y autoridades para concientizar a los niños y jóvenes sobre los riesgos de estas son imprescindibles.


MODALIDAD: SEMI PRESENCIAL

7 HRS PRESENCIALES: de 8.30 a 15.30
13 HORAS VIRTUALES: en plataforma
Evaluación: escrita en la sede


COSTOS

INSCRIPCIÓN DE: $ 400
2 CUOTAS DE $ 800



CAPACITADOR

 LIC. ARISTIDES RICARDO ALVAREZ

BOTÓN DE PAGO

TOTAL: $2000

https://www.mercadopago.com.ar/checkout/v1/redirect?preference-id=284813408-c51d4e32-25e3-456e-b762-53fb48a8a12f
Ceyfe Cursos Río Tercero
Visto por Ceyfe Cursos Río Tercero a las 11:30

miércoles, 7 de agosto de 2019

EXAMENES LIBRES / INGLES DEL 24 DE AGOSTO

HORARIOS:


EXAMEN LIBRE :  DE 8  A  10 HS

EXAMEN DE ACREDITACIÓN:  DE 10 A 12 HS  

Vuelve Curso Auxiliar de Maestra Jardinera Nivel 1

Atención!!!




Auxiliar de Maestra Jardinera Nivel 1


El presente curso permitirá conseguir empleo en Jardines, guarderías y todo tipo de ámbito educativo y recreativo en donde se trabaje con niños en las diferentes etapas de su desarrollo cronológico desde los 45 días hasta los 5 años. Desarrolla un recorrido teórico del surgimiento y función de los jardines maternales y de infantes, como así también de los aspectos madurativos, intelectuales y afectivos del niño de esa edad, sus cuidados corporales y preventivos y una paralela capacitación práctica para estimular la actividad y expresión para su aplicación en diferentes ámbitos educativos
Dirigido a: Está enfocado a personas que quieran acceder a una rápida salida laboral que brinde experiencia y un rápido ingreso económico con certificación de asistencia y aprobación del curso.
Modulo 1:  Introducción a la organización de los jardines de Infantes
Modulo 2: Psicología Evolutiva
Modulo 3: Higiene y Puericultura
Modulo 4: Iniciación al Cálculo y la Lectoescritura
Modulo 5: expresión Corporal _ Juegos y recreaciones
Modulo 6: Técnicas Expresivas y recreativas
Dirigido a: 
Alumnas que hayan cursado el primer nivel de Auxiliar de Maestra Jardinera Nivel I en nuestra institución o en otra. Deberán acreditar certificación previa.
Requisitos de Inscripción
Fotocopia de DNI
Fotocopia de constancia de estudios cursados
Foto Carnet para legajo de alumnos
Matricula Abonada 
Costo: Inscripción $750 / 3 cuotas de $980      
Para aprobar este curso, las alumnas deberán trabajar con nuestra plataforma Moodle, con lo cual cursarán en nuestra sede y a su vez podrán descargar todo el material y realizar consultas a través de ella.

ATENCION CURSO NUEVO !!



 CURSO NUEVO! TÍTULO: Mediación: ¿hacemos las paces? N° DE RESOLUCIÓN: 132/2019 DIRIGIDO A: DOCENTES DE TODOS LOS NIVELES PUNTAJE DOCENTE RESUMEN DE LA PROPUESTA: El curso tiene como propósito concientizar a los actores educativos de la importancia de la mediación en los tiempos actuales. No solo como herramienta ante situaciones de conflicto escolar, sino como filosofía de vida. Por medio de material teórico, casos prácticos, interacción entre pares y otros, se vivenciará desde el conflicto hasta la resolución de situaciones problemáticas.

Sede Villa María MENDOZA 1371 0353 – 4615695 vacosta@ceyfe.com.ar 

Encuentros
1 07 09 2019 2 21 09 2019 3 05 10 2019 4 19 10 2019 5 02 11 2019
EVALUACIÓN

09 11 2019

COSTO:
INSCRIPCIÓN $ 750 
3 CUOTAS DE $ 1.030 POR MES




sábado, 3 de agosto de 2019

REPUBLICACIÓN : EXÁMEN DE ACREDITACIÓN DE INGLÉS SÁBADO 24 DE AGOSTO

LUNES, 29 DE JULIO DE 2019

EXAMEN DE INGLES 24/08

ALUMNXS:

PARA INSCRIBIRSE AL EXAMEN DE INGLES PARA EL 24/08 , DEBEN ENVIAR VÍA MAIL (vacosta@ceyfe.com.ar)DATOS ESPECÍFICOS A LO INDICADO ABAJO (MODELO A CONTINUACIÓN)

SIN EXCEPCIÓN.

SE RECIBEN INSCRIPCIONES A PARTIR DEL DIA JUEVES 01/08 AL VIERNES 16/08.-

QUIEN NO RESPETE LOS MISMOS, NO SERA INCLUIDO EN LA LISTA DE ACEPTADOS PARA RENDIR.

EJEMPLO:

ASUNTO:  EXAMEN INGLES
CUERPO DEL MSJ:

JUAN PEREZ
20.000.000
1010/2010
LEI 2010
juancitoperez@gmail.com

viernes, 2 de agosto de 2019

Inicio de Tramite de título Online

Alumnxs: 

Los que inician el trámite de título, por favor, presenten el resto de los requisitos que pide el sistema en sede tales como: 

*Comprobantes de depósitos de los bancos, copias de dni, etc . 
*Libre de deuda CUOTAS Ceyfe

Respecto al Certificado de culminación, lo generamos en la Eie directamente.-

RESULTADOS EXAMEN DE INGLES DE JUNIO


Licenciatura en Educación Inicial

Apellido y nombre
Legajo
Acreditación
1
ABAN, CLAUDIA VANESA
1059/2017
Acredita
2
AMPOLI, AGUSTINA
1101/2017
Acredita
3
BARBÉ, SOFIA BELEN
1099/2017
Acredita
4
CERUTTI, ROMINA NOELIA
1093/2017
Acredita
5
DEFELIPPE, IANINA MARIA MANUELA
1097/2015
Acredita
6
DELFINO, CAMILA
1090/2017
Acredita
7
DURÁN, DALMA MILENA
1088/2017
Acredita
8
FERREYRA, MARIA VICTORIA
898/2017
Acredita
9
GIMENEZ, LEILA EVANGELINA
1083/2017
Acredita
10
GONZALEZ, MANUELA
1081/2017
Acredita
11
IOPPA, CLAUDIA ANDREA
1080/2017
Acredita
12
LOPINZINO, JULIETA
1012/2016
Acredita
13
LORENZATI, MICAELA
1076/2017
Acredita
14
MARCELETTI, ANA BELEN
1072/2017
Acredita
15
MARTINO, ALEJANDRA
1069/2017
Acredita
16
ROBERTO, CAROLINA ALEJANDRA
1061/2017
Acredita
17
RODRIGUEZ, CAMILA
1059/2017
Acredita
18
TRIBOLO, EUGENIA SOLEDAD
1110/2015
Acredita
19
VIOTTO, CAMILA
1052/2017
Acredita
20
VISPO, PATRICIA SILVANA
2674/2010
No Acredita


 Licenciatura en Educación Primaria


Apellido y nombre
Legajo
Acreditación
1
ASPITARTE, DANIELA MARÍA
1014/2017
Acredita
2
BORBON, LUCIA MARIA
898/2017
Acredita
3
CARRANZA, ELIANA GABRIELA
1089/2016
Acredita
4
CERUTTI, ELIANA ELIZABETH
1085/2016
Acredita
5
COLETTI, GABRIELA JUDITH
1084/2016
Acredita
6
CUELLO, ROXANA MARIELA
458/2017
Acredita
7
OLAVIAGA, MELISA
1070/2013
Acredita
8
PEIRONE, PAMELA
916/2017
No Acredita
9
PEIRONE, PAOLA
917/2017
Acredita
10
PERALTA, MARIANELA JORGELINA
918/2017
Acredita
11
QUIROZ, MALVINA SOLEDAD
921/2017
Acredita
12
SILVA, JOHANA SABINA
1060/2016
Acredita
13
SOLJAN, MONICA SUSANA
4236/2012
Acredita


IMPORTANTE INFO: ATENCION

Atención queridxs alumnxs!!!